İnternet kullanımı cinsiyete göre incelendiğinde, erkek çocukların %92,2'sinin, kız çocukların ise %90,3'ünün internet kullandığı görüldü. Bu oranlar, 2021 yılında sırasıyla %83,9 ve %81,5'ti.
Düzenli İnternet Kullanımı ve Süreleri
İnternet kullanan çocukların %97,4'ü düzenli internet kullandığını belirtti. Düzenli kullanıcıların %42,9'u hafta içi, %53,6'sı ise hafta sonu günde yaklaşık iki saat ve daha fazla süre internet üzerinde vakit geçiriyor. Yaş gruplarına göre, 6-10 yaş grubunda bu oran %30,6, 11-15 yaş grubunda ise %54,4 olarak belirlendi. Hafta sonu ise sırasıyla %43,2 ve %63,5 olarak kaydedildi.
İnternet Kullanım Amaçları
Düzenli internet kullanıcılarının en çok video izleme (%83,9), ödev yapma ve öğrenme (%75,0) ile oyun oynama (%72,7) amaçlarıyla interneti kullandığı görüldü. En az kullanılan faaliyet ise %13,2 ile e-posta gönderme veya alma olarak belirlendi.
Sosyal Medya Kullanımı
2024 yılında sosyal medya kullanan çocukların oranı %66,1 oldu. Erkek çocukların %68,1'i, kız çocukların ise %64,0'ı sosyal medya kullanıyor. 6-10 yaş grubunda sosyal medya kullanımı %53,5, 11-15 yaş grubunda ise %79,0 olarak tespit edildi. Sosyal medya kullanan çocukların %97,9'u düzenli olarak sosyal medya platformlarına giriyor ve bu çocukların yaklaşık %37,1'i hafta içi, %49,5'i ise hafta sonu sosyal medyada iki saatten fazla zaman geçiriyor.
En Popüler Sosyal Medya Platformları
Çocukların en fazla kullandığı sosyal medya platformu %96,3 ile YouTube oldu. Bunu %41,5 ile Instagram, %26,2 ile TikTok, %21,4 ile Snapchat, %13,6 ile Pinterest, %9,5 ile Facebook ve %4,9 ile X takip etti.
Cep Telefonu Kullanımı
2024 yılında çocukların %76,1'i cep telefonu veya akıllı telefon kullanıyor. Bu oran 6-10 yaş grubunda %66,3, 11-15 yaş grubunda ise %86,2 olarak kaydedildi. Cep telefonları en çok internet gezintisi (%77,9) ve görüntülü veya görüntüsüz konuşma (%77,3) amacıyla kullanılıyor.
Ekran Süreleri ve Okuma Alışkanlıkları
Düzenli cep telefonu kullanıcılarının %32,6'sı en az 30 dakikada bir telefonunu kontrol ettiğini belirtti. Ayrıca, çocukların %34,4'ü ekran başında daha fazla zaman geçirdiği için daha az kitap okuduğunu ifade etti. Bu oran, daha az ders çalışmak (%33,3), ailesiyle daha az vakit geçirmek (%25,5) ve arkadaşlarıyla yüz yüze daha az görüşmek (%18,6) gibi durumlarla devam etti.
Araştırma, çocukların internet ve sosyal medya kullanımında önemli artışlar olduğunu gösterirken, bu durumun ekran başında geçirilen sürelerin artmasına ve diğer etkinliklerde azalmaya yol açtığını ortaya koyuyor. Çocukların dijital dünyada geçirdiği zaman, hem sosyal etkileşimlerini hem de geleneksel okuma alışkanlıklarını etkiliyor. Bu bağlamda, ebeveynlerin ve eğitimcilerin çocukların ekran kullanımını dengelemeleri önem taşıyor.